三月金陵，莺飞草长，万物争荣。在这个万物生长的季节，金陵浦江学堂智和班的学子们开启了新学期的国学经典之旅。整个三月，班级在韩老师的带领下，聚焦《孟子·公孙丑下》第4.2至4.12，坚持每周日上午三个课时的深度研读。孩子们在金陵图书馆的国学教室中，与亚圣孟子跨越千年对话，深悟“君臣有义”的独立风骨，辨析“天时不如地利”的治国智慧，更在“无处而馈”的廉洁之辩中，形成了自己的价值观。

　　本月课程学习始于4.2“孟子将朝王”的经典片段。面对齐王托病召见却又失礼在先的行径，孟子以“不幸而有疾”巧妙应对，次日却公然出吊东郭氏。课堂上，老师引导孩子们细细品味孟子为何要“辞以病”而又“出吊”，深入剖析其中蕴含的“君臣有义”与“士人风骨”。孩子们热烈讨论中明白：真正的恭敬并非唯命是从，而是以道义为准绳；君子的尊严，在于坚守原则，不卑不亢。这一段历史公案，让“尊德乐道”的种子深深植根于每位学员心中。

　　随着课程推进，内容从陈臻问金时孟子“无处而馈之，是货之也”的断然拒绝，到平陆大夫孔距心因失职而“受诛”的严肃问责，智和班的学员们在逐字研读中，逐渐厘清了“义”与“利”、“职”与“责”的界限。大家通过重复诵读，深刻体会到孟子“非其义也，非其道也，一介不以与人，一介不以取诸人”的高洁操守。

　　课程后半段，重点转向4.9章沈同问燕及4.12章孟子去齐的深沉感慨。针对“燕可伐与”的政治难题，孩子们辨析了“天命”与“人事”的关系，理解了“诛一夫纣矣，未闻弑君也”的革命正义性。而在4.12章中，孟子离开齐国时“彼一时，此一时也”的长叹，更让孩子们读懂了圣贤在理想与现实碰撞中的无奈与坚守，那份“虽千万人吾往矣”的担当令人动容。

　　每周三小时，不仅是知识的积累，更是心性的磨砺。从字词训诂到义理阐发，从历史背景到现实映射，智和班的学子们在老师的带领下，层层剥笋，直抵经典核心。他们学会了在纷繁复杂的社会现象中辨别是非，在利益诱惑面前坚守底线。

　　三月课程虽已落幕，但经典的回响久久不绝。通过这一个月的苦读深思，孩子们不仅领略了先秦散文的磅礴气势，更在心底铸就了一份属于中国少年的精神底色。未来，金陵浦江学堂将继续秉持“仁智双彰”的教育理念，让传统文化的智慧之光照亮更多孩子的成长之路，培养出更多有骨气、有智慧、有担当的时代新人。

 （文/编：王慧 审：纪景超）