“缤纷冬日 智汇金图：人工智能&STEM”冬令营——《折纸中的几何》、《玩泥巴——拓印》篇
发布时间：2022-01-27
21世纪是我国创新型人才培养的关键期。探究世界的欲望，创新的冲动是孩子们的本能，孩子们需要我们去理解、鼓励，并给予他们创新的热情、工具和方法。本期“缤纷冬日 智汇金图：人工智能&STEM”冬令营课程由金陵图书馆与江苏省自动化学会、东南大学百研工坊和骏扬工作室联合举办，旨在提高学龄儿童的计算能力、思维能力和动手能力，并引导儿童构建积极应对并解决问题的心理素养。课程安排从1月21日一直延续到30日，10天17场课程，内容丰富，引起了家长读者的广泛关注与积极报名。
STEM，是科学（Science）、技术 （Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）四个词的缩写。STEM 改变了以往只注重科学和数学知识学习的教学模式，而是讲究学以致用，能够将科学、技术、工程和数学有机的融合起来。STEM是多学科的融合， STEM教给孩子们的不仅仅是知识，更多的是科学探究和工程创新的过程和方法。STEM 通过孩子们对我们周围世界探究的兴趣和欲望，从孩子们周围真实的问题入手，通过科学的解释，数学的分析和技术的手段，来实现工程上的创新和科学的新发现。
1月25日上午，主讲老师教育部“国培计划”小学科学STEM项目示范课讲师、东南大学百研工坊团队成员王夙莹老师为报名的小读者们带来了STEM课程——《折纸中的几何》：通过小读者们各自折出的折纸作品，融入生活场景中，以故事的形式编排汇报；1月25日下午《玩泥巴——拓印》课程依旧是由王夙莹老师主讲：带领小读者们在课程上体验古代人想要获取碑文或是器皿上的图案是如何做的这一过程。
文：王 丹
编：王 丹
审：徐昊丰
