“人的一生始终在赛场上拼搏，一个赛程接着一个赛程，从起点出发冲向终点，再从另一个起点出发冲向另一个终点，如此循环往复。”5月24日，在中考临近之际，金图讲坛“名师公益”系列邀请到南京市教科所副所长、特级教师何炳均，为广大中考学子讲述数学中考题的特点和应对策略，开设2个分会场同步转播，共吸引了600多人到场聆听。
何炳均老师开场以刘翔的事例做比喻，说如果三年是一个赛程，那么，最后20天就是撞线的一刹那。他认为，每年数学中考题都不一样，但初中阶段的数学知识、技能和能力要求是相同的。就考题而言是有一定规律的，找准中考题的特点、掌握其应对策略就可以取得胜利，从而消除对数学考试的恐惧，提高必胜的信心。
何老师凭借他在长期的中考数学研究中的经验，总结了5点数学中考题的特点：一、注重基础知识和技能的考察，题型的结构分配比例，举例代数、几何；二、注重知识运用的考察。应用题审题要清；三、注重数学思想方法的考查；四、注重数学学习过程的考查；五、注重探究意识的考查。
除此之外，他还针对这5点特点，提出了5点对策：一、紧扣课本，夯实基础。50%的题目源于课本，中考能级比例是7：2：1，保证基础考察的70%不出错，基本概念、定理、公式、思想和方法是核心；二、仔细读题，熟练建模。每题至少精读三遍，避免一目十行，“书读百遍其义自见”， 典型应用题题型要熟练。三、感悟思想，掌握方法。初中数学思想方法主要有：数形结合思想、分类讨论思想、方程函数思想、化归转化思想以及整体、特殊与一般等，配方法、换元法、待定系数法等；四、经历过程，积累经验。对课本上最重要、最核心的知识要足够重视，要经历其产生和发展过程，再归纳发现之；五、理解本质，灵活应变，探究题一般形式较复杂，解题时要透过现象，看清其本质。
最后，何老师鼓励说，初中三年赛程的终点线就在眼前，胜利在每一位考生招手，不管孩子们是信心满满还是忐忑不安，希望大家不畏困难，勇往直前，从而收获喜悦，铸就辉煌！