课程开始前，刘老师首先介绍了《左传》的相关知识，并对中国古代儒家经典“十三经”的由来进行了阐述。接着带领孩子们开始解读郑庄公与其弟弟和母亲之间发生的故事，就文中的“寤生”、“何厌之有”等疑难词语进行了重点解释，尤其是“大隧之中，其乐也融融”与“大隧之外，其乐也泄泄”互文的运用，将其与“秦时明月汉时关”、“主人下马客在船”对比阐释，让孩子们轻松了解古代的写作手法。课程的最后，刘老师分析了文章中郑伯与段的性格特点。整篇文章语言生动简洁，人物形象饱满，情节丰富曲折，是一篇极富文学色彩的历史散文。

　　课程结束后，家长和孩子们意犹未尽，围着刘老师问询一些文学历史相关知识，开始期待下次课的到来。