课堂从“纸发明之前，人们把字写在哪儿”这个问题开始，带领同学们穿越历史，从甲骨青铜，来到竹简木牍。
最后，同学们动手体验了竹简制作中“编册”的过程，将空白竹简编制成册。最后，家长们受邀进入课堂，和孩子们一起体验竹简编制的过程。活动结束后，同学们将作品带回家后进行创意创作。
（特藏发展部）
