课程一开始，老师与在场的小读者们就对计时器与时钟的关系进行了思考与讨论。之后，老师通过具体情境让小读者辨认时钟，探求时针、分针、秒针间的关系，使他们能有时间概念。调动小读者积极性的同时，引发他们对于数学的思考，激发兴趣。

　　在教会小读者们如何辨认时钟及其原理之后，老师现场利用多媒体课件和scratch软件辅助教学，让小读者们学习编写程序以及制作时钟动画，学会在“混乱”的情境下，如何让时钟的“时针、分针、秒针”角色能迅速恢复初始的位置。学会通过观察和调x和y的值，将“时针、分针、秒针”角色间上下左右对齐。

　　此次《时分秒》数学编程课程让小读者们理清时针、分针、秒针间的关系及时分秒间的转换，在scratch学习中掌握了制作时钟动画的位置确定、秒的变化。到场的小读者纷纷表示老师的讲解通俗易懂，自己很快就能理解，学会了编程中如何制作时钟动画，对自己制作的scratch动画成果表示十分满意。

　　接下来，“缤纷冬日 智汇金图”冬令营活动还有八场，让广大青少年读者在丰富的课程中培养自主探究能力，提高学习兴趣。