清晨8点，天空还飘着雨，图书馆门外已排起了长队，阴冷的天气仍然阻挡不了家长们望子成龙的关爱之心。喻老师拥有大批粉丝，吸引了家长、学生近700余名，有意思的是，有些带孩子来一起听讲座的家长也曾经是喻老师学生。和前几讲一样，除了主会场之外，图书馆悉心预备的两处分会场也很快满员，稍晚进场的家长站着听到了最后。

　　“请记住我这一鞠躬”。喻旭初一上台，就对台下所有听众深深聚了一躬，他解释：“刚才这一鞠躬很重要，文明礼貌是做人之本，谦和待人是为人之道。礼仪也是语文学习的一部分，学语文就是悟人生，学语文就是学做人。” 没有一门学科可以像语文这样伴随一生，语，语言，主要指说；文，文章，主要指写。会说不会写，语文学得不彻底，会写不会说，语文学得不全面。语文学习要“像地下的根，慢慢成长 像山里的花，静静开放。”

　　“江苏高考语文三年不及格”。“最近四年，江苏高考语文成绩三年不及格，学生的语文成绩呈现下降趋势。”喻旭初用数据对这个观点进行了论证。前段时间，北京出台了高考改革方案，语文分值由150分提高到180分，而外语的总分降了50分。喻旭初说，这至少释放了一个信号：母语很重要，大家要重视。这是母语历史地位的回归。

　　“手机滥用让语文学习碎片化。”为什么高考语文成绩越来越差？喻旭初经过调研发现了几点原因。一是学生对语文学习花费的时间不够，二是老师缺乏经验只教考试内容，不重视课外阅读，三是学生学习方法上只满足与死记硬背，很少重视认识水平和理解能力的提高，四是父母不能带头读书营造读书氛围，五是手机滥用让语文学习碎片化，缺乏思考能力。

　　最后，喻老师提出了七点语文学习的方法和建议：积累词汇、记诵名句、常读报刊、阅读名著、写一点随笔、多做交流、认真练字。记住以上金玉良言，相信所有的孩子在语文学习上必有更大的进步。讲座中，家长们都听得聚精会神，有的还认真地做下笔记；交流环节，家长纷纷举手，针对孩子的问题请教喻老师指导；讲座之后，许多家长仍然围着喻老师咨询提问久久不散。

    “名师公益大讲堂”已初步为广大家长所熟知，除了现场聆听之外，主办方还提供网上视频点播，方便全市所有家长、学生远程收看学习，同时还公布公共微信号，加强沟通与联系，为孩子的未来共同努力。